FORMACIÓN2

Como complemento al curso básico de contratación de obras, del que se ya se han celebrado tres ediciones, se plantea esta segunda edición del curso avanzado. Con este curso el alumno podrá afianzar y ampliar los conceptos adquiridos durante el curso básico o conseguir formación de refuerzo para los técnicos que, en sus funciones profesionales, deben afrontar el complicado mundo de la contratación administrativa de obras, bien desde la perspectiva de las empresas licitadoras, bien desde el punto de vista de técnicos de la administración o de técnicos externos a esta que deban realizar el seguimiento del contrato como responsables del mismo.

Siempre hemos afirmado que los servicios de contratación deben estar compuestos por equipos multidisciplinares, en los que los arquitectos técnicos, como especialistas en el conocimiento de las obras, deben jugar un papel preponderante tanto en la preparación de los expedientes de contratación como en su seguimiento posterior.

El objetivo de este curso es que el alumno domine los conceptos básicos de la Ley y su Reglamento, de modo que adquiera el conocimiento necesario para ser una pieza clave, dentro de su posible desempeño como parte del servicio de contratación, como responsable del contrato, o como parte de una empresa que se enfrenta a la contratación pública de obras.

Cada vez son más demandados técnicos con conocimiento en contratación pública Este curso pretende, con la realización de todos los supuestos prácticos que se plantean durante el mismo, dotar a esos técnicos de la seguridad en el manejo y conocimiento de la norma necesarios para aportarles un importante valor diferencial por su conocimiento en la aplicación de la Ley.

JORNADA 1: EXPEDIENTE DE CONTRATACIÓN

JORNADA 2: LOS PROCEDIMIENTOS DE ADJUDICACIÓN

JORNADA 3: LOS CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN. EL RECURSO ESPECIAL

JORNADA 4: SOLVENCIA Y CLASIFICACIÓN DEL CONTRATISTA

JORNADA 5: ESTUDIO DE OAB. SUPERVISIÓN

Cada bloque comienza con la resolución de un test de la materia a tratar, que dará idea a ponentes y alumnos del nivel a seguir durante el curso. A continuación, se realizará una breve introducción de cada materia, para la que se han preparado unas presentaciones aclaratorias y finalmente se propondrán una relación de supuestos prácticos que deben ocupar la mayoría del tiempo de cada jornada. Las intervenciones de los alumnos durante cualquier momento de la exposición ayudarán a enriquecer y compartir experiencias que reforzarán nuestros conocimientos y nos plantearán situaciones reales a las que podríamos enfrentarnos durante el desempeño de nuestros trabajos.

Se pretende por tanto huir de una exposición excesivamente teórica, y se opta por un enfoque definitivamente práctico con resolución constante de supuestos prácticos. Las clases se han planteado con dos partes divididas por un descanso de 15 minutos.